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Objetivos: Desarrollar competencias pedagógicas necesarias para diseñar el proceso de enseñanza, organizando los objetivos y contenidos de manera coherente con el marco curricular y las particularidades de sus alumnos.

Contenidos: Marco curricular y énfasis de los subsectores. Relación entre los contenidos de los subsectores de aprendizaje. Priorización y secuanciación de contenidos. Gestión eficiente del tiempo para el diseño de actividades para la cobertura curricular.

Resultados: Se espera que los docentes mejoren sus competencias para implementar el curriculum en el aula, a través de la instalación de practicas pedagógicas eficientes. Estas capacidades aumentarán la cobertura curricular de las diferentes asignaturas del aula.